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Daniele De Vecchi
Ricerca di senso nel disagio giovanile
Prospettive educative alla luce di Viktor E. Frankl e dell’antropologia rivelata
Isbn: 9788830819009
Pagine: 306
Emerge nella società attuale l’urgenza di avviare una riflessione in campo educativo. Educare significa consegnare ai figli un mondo di senso, rendere testimonianza di una esistenza promettente. È di fondamentale importanza saper dire sì e no e saper esercitare sempre il discernimento nelle relazioni educative. Un disagio diffuso e conclamato cresce fra gli adulti ma soprattutto fra i giovani. Appare necessario, quanto mai oggi, avviare una ricerca delle ragioni del disagio giovanile proponendo, oltre a una critica dell’esistente, alcune prospettive educative alla luce di Viktor Emil Frankl e dell’antropologia rivelata.
Informazioni sull'autore
Daniele De Vecchi, docente di Religione cattolica, educatore e direttore di comunità per tossicodipendenti, coordinatore di corsi per educatori professionali, direttore provinciale del patronato ACLI, ha conseguito la laurea in Educazione professionale, Scienze religiose e Filosofia. Coniugato e padre di un figlio, vive a Milano. È autore di Etty Hillesum mistica. La ragazza che non sapeva inginocchiarsi, per l’editore Pazzini (2018).
Altri titoli della collana
Autori vari
Un libro bianco per l’Italia
Alberto Grandi
Dal sentirsi colpevoli allo scoprirsi peccatori perdonati
Davide Garganese
Credere e celebrare in Odo Casel, Romano Guardini, Salvatore Marsili e Cipriano Vagaggini
Giuseppe Savagnone
Luca Maria De Felice
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Friedrich Joseph Haass
Lettera a Schelling
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